Konspekt Uroku Maliuvannia 4 Klas Osс–n Za Vс–knom Skachati Bezkoshtovno <UPDATED>

Для створення ефекту дощового скла можна використовувати техніку «по вологому» (розмивання фарби водою) або додати тонкі білі лінії-павутинки.

розвивати спостережливість, уяву, відчуття кольору та ритму. баночка для води

Вступне слово вчителя: «Сьогодні ми з вами станемо маленькими дослідниками. Погляньте у вікно. Які кольори ви бачите? Осінь — це справжня художниця. Вона не просто фарбує листя, вона створює настрій: то сонячний і золотий, то туманний і трохи сумний». ІІІ. Актуалізація знань баночка для води

Осінь за вікном. Передача настрою за допомогою кольору та композиції. Мета: баночка для води

Учні демонструють свої малюнки.

Привітання, перевірка готовності до уроку (фарби, пензлі, папір, баночка для води, серветки).

Учні працюють під музичний супровід (наприклад, А. Вівальді «Осінь»). Вчитель надає індивідуальну допомогу, звертає увагу на змішування кольорів. VI. Підсумок уроку